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成为一名教师,改变生活!

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我对感兴趣:


从教育的院长的火博体育投注平台议会的声明

2020年7月2日

教育(CCODE)的院长的火博体育投注平台议会是院长和负责教育家准备横跨火博体育投注平台四年制高等院校大专/大学领导的协作组。我们定期会面,地址问题和交流知识与对方和我们对教育的准备状态的合作伙伴。我们是大学教师教育(aacte)美国协会的状态篇章。

我们的机构分享给谁准备推动其工作的多样性,公平和正义的价值观教育的承诺。这种说法反映了我们共同的价值观和我们的新承诺的那个地址反黑种族主义政策和做法的开发和制定。我们相信,一个多元化的教师职业 - 持有的理解和承诺公平,平等和反种族主义观念和做法 - 对学生的当前和未来一代的教育是至关重要的。

作为教育家准备提供商的社区,我们致力于移动无法用语言来行动。我们将努力确保我们的学校和大学都能够更好地地址,以防止进一步的反黑暴力。而每个机构将采取行动,在不同的和独特的方式,CCODE致力于公正和公平的教育实践。在未来一年的过程中,我们将与社会和教育的领导者接触,以听取和解决他们周围反黑暴力和种族主义的关注。我们也会花时间在我们的每一个以份额的策略。我们采取在我们的制度,措施以及相关的成果和影响的会议。

因为我们向前迈进,我们承诺反思,并在需要时,影响在人际交往中,体制,立法和思想水平的变化。 

在人际关系的层面上,我们致力于反种族主义的教育,地址抗黑度和其他形式的种族主义和压迫。我们将与我们的教师工作挑战抗黑度和摧毁我们的研究,教学白人至上,日常运作和社区参与。在此过程中,我们要求我们的教育工作者准备方案,包括与中心黑声音,黑生活在阅读材料和教训。资源来教育我们自己和我们的制度化的种族主义和白人至上的学生可以在这里找到。

在制度层面,大中专院校,学校和教育部门,我们承认全身种族主义的存在,并致力于不断审视我们的互动,并在可能的范围内,就由正义和公平的教育学院院长(发展框架画的Edje)。这个框架 - 通过在美国的学院和学校的教育发展 - 提供了组织对正义的集体行动,从雇用行为筹资战略和团结工作与社区推动种族平等的方式的工具。我们承诺使用此框架或类似的工具来帮助我们把我们的价值观付诸实践,并参与权力和特权在我们的组织是如何工作的持续,批判性的分析。我们承认反黑种族主义和暴力,每天在我们机构的学生的经验,我们致力于倾听并努力改变结构的支持和维持不公平的氛围和文化。

在国家和民族的水平,我们将支持和倡导立法工作,以减少在历史上阻碍了教师教育专业的多样化系统性和结构性的种族主义。

在思想层面,我们将开发实践,使我们能够居中黑声音和观点,并欣赏黑色光彩。

我们承认,我们还有很长的路要走实现公司成为反种族主义的教育工作者和机构共同目标。我们将共同合作,相互学习,以实现这一目标。

教育学校

从院长,2020年6月4日的声明

伊丽莎白女王。欣德,教授,院长

 

像你们这么多人,我一直在,生气,沮丧,和过去的这个星期发生的事件深感悲痛。此外,像你们这么多人,我已经收到并阅读表达的行动和人谁杀了乔治的谴责声明无数弗洛伊德和已经结束的其他许多人的生命残暴的行径持续存在的。我们再一次见证了人类生命的暴力无视已造成的系统性种族主义和系特有的社会压迫的整体系统。而我分享愤怒和失望,我们的学生,教师,职工,家属和其他亲人的感觉,我发现,我在有意义语塞。

但我不是在为一个需要采取行动的感觉无所适从。我不是亏本采取这一问题的所有权和拥有的,在过去的教育不公平的个人和职业责任感而我们不能真正改变的结构性种族主义教育(通过提高编布雷),目前及以后。而我,和教育界的整个学校,谴责最近的暴力和可耻的行为,我们的立场与大家谁正在对导致乔治死亡弗洛伊德的种族主义和压迫制度,艾哈迈德arbery,以利亚麦克莱恩,马文团结布克,和无数其他的时间已经到了停止议论,开始生活,我们所说的话。

教育的学校的教师和工作人员创造了一个多元化,公平,和包容(DEI)语句,我们自豪地把它公布在我们的网站。它读,一部分:

我们承认本和渗透社会各阶层,并认为权力和特权的需要,这些结构由国有企业我们社会所有成员深深明白压迫和被边缘化的历史体系。我们致力于积极地拆解我们的国有企业中,这些系统和障碍。我们力求创造邀请诚实和相互尊重的对话,对待社区成员的尊严和尊重,以及管理紧张和周到的参与,谈话和询问不同观点的环境。

时间已经到了住这些话。现在是“诚实和相互尊重的对话”和“尊严和尊重”我们旨趣的时间。我作为院长,以及国有企业的所有其他领导人有责任强制执行,并确保这些陈述均超过口惠。我们每个人都有责任制定我们所做的一切这句话。这是不是给崇高的演讲和提供深度见解的时间正好领导人。它是制定我们说什么,我们相信时间对我们每个人。在我们的教学中,我们委员会的工作,在我们的学生和对方,我们的电话和电子邮件的相互作用,我们下学期的计划,在我们的研究中,应有尽有。我们可以把我们的课程和教学小的结构变化。我们可以调整分配和改变教科书,甚至提供空间说说我们的课程和会议这样的事情。所有这一切是伟大和鼓励。但如果我们不是,我们希望我们的学生是人民所有这一切都是空话。我们必须是教师,他们需要领袖,教他们如何成为老师和领导他们未来的学生和所有的孩子都需要。让我们成为我们DEI声明说,我们是人。


伊丽莎白女王。欣德
教授和院长
教育学校
丹佛大都会州立学院

看看这个红色故事的壮举。博士。克里斯塔·格里芬

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网络研讨会记录可用!

ECE Webinar Part II promo image header.
Webinar on Trauma, Resilience, & Opportunities during COVID-19: Addressing needs in Early Childhood Education Part II

周二,2020年6月9日上午11:00

点击上面的图片查看该事件的记录!

20年3月17日:发信息给我们的学生就covid-19

教育学生的学校,

教育教师和工作人员的学校在这里为你,请放心中断的临床经验(现场展示位置,学生教学,居住地)不会耽误你的计划完成后,只要你成功地与所需的课程和备用搞分配和评估你的课程导师/主管(S)上。

重要的是,要检查你的火博体育投注平台电子邮件有关的课程讲授,现场体验,学生教学/居留,提供咨询等服务,并与您的程序组件的冠状病毒(covid-19)的影响重要的通信。

3月11日和2020年3月13日之间,我们派出各种通信考入教育课程的在校学生的特定人群。进一步更新预期,所以请继续监控您的电子邮件。

如果您对自己的现场经验有任何疑问今年春天,请联系您的现场体验课程导师。

如果您对学生的教学或居住今年春天有任何疑问,请联系您的学生的教学或居住主管。

如果您有任何其他的问题,请您与我们联系: education@msudenver.edu.

20年3月16日更新:远程服务增加

周二开始,2020年3月17日,我们的办公室将被关闭对公众,只有关键的员工将在校园里。所有的教学和咨询服务将提供远程,直至另行通知。请不要来学校,如果你不需要。 

请访问我们的 对于远程通知程序的更新页面。 

同学,请确保您定期检查您的MSU丹佛的电子邮件,并根据需要与你的导师沟通。

20年3月15日:20年3月16日的未校园类周

 

亲爱的走鹃社区,

我写信让你知道, 明天开始,周一,3月16日,不会有面对面的校内班MSU丹佛的学生。 然而,在线课程将继续与校园将保持开放有限的操作。我们相信这一行动将更好地支持我们的努力,通过保持社交距离停止covid-19的传播,它将使我们的教师和工作人员有更多的时间为3月30日的最后期限,以过渡到网上授课的剩余有效地准备这学期。

学生:请联系您的教师和其他教职员工与你有任何问题或疑虑,并请经常检查你的电子邮件。许多教师都已经转移到远程授课,而另一些在这个过程中间,很快就会完成。在此期间,我们也鼓励您检查所大学的covid-19网站和社交媒体定期更新。教师,员工和管理人员的MSU丹佛社区在这里为您服务!
 
工作人员和管理员:上周五,我们还宣布了一个自由的远程工作的政策,允许适当的社交距离,以支持我们的员工的健康和福利,同时还满足了火博体育投注平台使命。我们鼓励你明天和你的上司合作,以确定下一步措施,我们努力为进一步限制我们的整体校园存在在未来一周。

我要感谢大家的耐心持续,我们将继续管理和应对covid-19。这是我们社会的一个前所未有的局面,世界,没有人知道所有的答案的。但我们的工作人员,教师和学生的这些非常时期的努力是显着的,我不能骄傲。

知道这所大学致力于将健康,安全和我国人民的福祉第一。请继续在未来几周内,我们面对这些挑战,共同照顾自己,您的家人和对方的。

真诚,

珍妮·戴维森博士
总统

TEDx的高英里火博体育投注平台

检查从教育教师博士的学校这两个TEDx的会谈。罗斯玛丽·艾伦和博士。查理·巴克利。


公告

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19年11月8日: 两项国家科学基金会(NSF)诺伊斯从火博体育投注平台学者在线突出... 阅读更多

19年8月23日: 阿比盖尔·马西亚斯,最近教育和现代语言系毕业的学校,特色的故事... 阅读更多

19年6月17日: 博士。英格丽·卡特赢得了教职员教学卓越后接受采访... 阅读更多

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推荐(点击这里进入全页):

“我们与教育的火博体育投注平台的学校合作是我们在峰峰值分层专业发展的一个关键因素。我们的教师珍惜机会导师预在职教师,以及他们对艺术的正在进行的讨论和教学帮助,无论是主手艺教师和地铁学生成长和发展。我们的学校之间的伙伴关系,使每个人都更好,其积极地影响学生的学习成绩,并有助于保持我们的学校在新教师心目中的前列,当谈到时间来寻找工作。我们很高兴能与之合作火博体育投注平台做这项重要的工作。”
- 梅根·弗里曼,在高峰的专业发展总监高峰特许学校

“这个计划的目的是推动未来的教育工作者认为,学生授课教室内的日常生活长教训的方式。说实话,我觉得自己像火博体育投注平台已经准备我有信心帮助当学生取得成功,不仅在课堂上,而是在现实世界中也是如此。”
- 马吉戈麦斯,K-12外语教师(西班牙语)

“我所有的教授不仅能够而且愿意和我一起工作在个人基础上。当它是时候了,我外面做我的学生教我觉得我有别人在我的角落支持我和帮助我的课堂。”
- 菲利普的Ouellette,二级社会研究教师

“程序肯定准备我的职业生涯。我有信心,我知道学生的最佳实践,我的第一次面试后录用。在火博体育投注平台,我的班级规模很小,所以我们能够讨论的想法和实际知道我们的教授而不是仅仅是一个温暖的身体在一个大房间里。我能得到现场经验小时有帮助的意见/从我的教授建设性的批评和配合老师。我觉得教育计划是非常密集,毕业生进入“现实世界“合格以及热情。”
- 武克恩,二级英语教师

“我很欣赏的节目在火博体育投注平台,因为教授们的奉献精神,小班和工作相关的。我有超出,不仅使学习发生走到谁的几个不可思议的前任课教师,而是帮助与学生的教学和找工作。有也决不超过20到25学生在课,我们做日常立刻适用于教室,并导致有意义的学习工作。”
- 罗伯特hultman,二级英语教师

“我是在同情的,我们在课堂上做或者说价值和巨大影响的一切指示,对我们的学生。MSU灌输给我无私的愿望,以提高我的学生的生活,为此,我感激不尽。”
贾森 - 沃伦,二级英语教师

“我在火博体育投注平台喜欢去通过教师教育课程这么多的理由:我们有谁是有帮助的建议四溢真棒教授;我们能够在教育部门和英语系的两个教师教育课程,并在教师群体密歇根州立大学是一个与你停留,你离开大学后还是一样。我发现,我感到极大更多我的职业生涯比一般人谁通过不同的程序去准备,我很感谢我结束了在密歇根州立大学!”
- 罗宾·罗梅罗,二级英语教师

“有人告诉我,就在几个星期到我的学生教学中,我处理了教室的路上,我看来好像我已经好几年,而不是几周一直教导。这只是因为火博体育投注平台掘金队的惊人计划,我觉得准备不够作为一名教师有信心我在课堂上做的。我不能要求更好的训练和我毫无疑问,我会因为如何以及我所有的教授准备我成功“。
- marlana恩斯特,二级英语教师

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- 伊丽莎白矿工,体育老师,今年2014年火博体育投注平台教师

“丹佛掘金队的严格教育计划的都市州立大学协助我成为我的行业领导者为我提供培训,组织,集中和明确的目标,并了解如何解决各种的需求和个性在我的生意博士。哈特和博士。特别是雷默在他们的能力励志教的例子,是开明每一个学生的意见。”
- 本hornick,二级社会研究教师

“火博体育投注平台艺术教育计划准备我的方式,我相信没有其他程序可以。严肃性和个性化的反馈给我提供了必要的工具,在美术教室成功教。”
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- 达尼埃尔薯条,体育老师

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- 贝齐maletz,教学艺术,幼儿园老师的大师,北辰小学

“火博体育投注平台让你成为你是谁,给你翅膀地享受旅程,而拥抱那个旅程的所有的人一个多元化的社会生活中谁将会有一天的行走‘通过教学使不同’,在孩子的生活,鼓舞人心和激励“。
- Lisa Nolan, 火博体育投注平台 Alum & Principal at Lasley Elementary

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- Hannah Hilbert, 火博体育投注平台 Alum & English Teacher at Lakewood High School

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- Matthew Hilbert, 火博体育投注平台 Alum & Principal at Peck Elementary

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- 阿利森井,火博体育投注平台明矾

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- 布拉德船体,体育老师,火博体育投注平台明矾

“我在火博体育投注平台准备开着我的激情,教素质体育教育给予我有真正的教学经验的机会,观察高素质的教师队伍,并把我带进领导角色在我的时间在那里。连接我与同学制成,而参加MSU掘金今天继续为大家互相帮助是最好的老师,我们可以从教授的反馈总是连接到教室和学生,与周边社区的连接给了我们成功的第一步融入教学的真实世界“。
- 珍妮弗·史密斯,体育老师,火博体育投注平台明矾

“火博体育投注平台有一个伟大的声誉,我们有专业的老师教我们。出了25名学生谁是我的特殊教育群体的一部分,所有的人都住教师的 - 它说很多关于我们所提供的支持和指导。”
- analise哈里斯,替代执照程序和在教学明矾硕士,2014
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